Rika Inaba, Japanese teacher; department head, modern languages

稻叶丽佳,日语教师,HPA,现代语言

稻叶丽佳在日本长大,主要生活在东京. 她来到美国.S. 18岁,就读于云顶集团app大学马诺亚分校, 我最初打算做英语节目, 但她最终还是留在那里完成了她的学士学位. 可能是因为日本文化在瓦胡岛的存在, 她从来没有想家,毕业后就留在了云顶集团app. 然后, 我想找个好地方养家, 2006年,她和丈夫搬到了云顶集团app岛. 稻叶老师于2011年开始在HPA担任日语教师,过去五年一直担任现代语言系主任.


你认为自己是个旅行者吗? 你还去过哪些国家? 接下来你想去哪里?
是的,肯定! 我每年都回日本看望我的母亲,带着我的儿子,所以他们彼此认识. 在大学期间,我去了新加坡、伦敦和巴黎,为了做生意,我去了日本. 刚刚过去的这个夏天,我和儿子在澳大利亚,他参加了魔方世界锦标赛. 我很想去我从未去过的亚洲地区,尤其是印尼和泰国.

你有最喜欢的其他语言的文学作品吗, 如果是这样, 你喜欢它的什么?
我喜欢阅读有关教学的书籍. 在我夜里的店里, 我有一本高滨雅信写的回忆录, 他为那些在日本体制下挣扎的学生开了一所学校, 我对他的教育哲学很感兴趣. 我也是美野永子的粉丝, a Japanese writer who teaches Japanese to international students; she’s written a very funny series about her interactions and observations of teaching adult language learners.

日语的语法或句法有什么特别之处让你的学生感到惊讶吗?
而学生们则对日文书写系统的复杂性感到惊讶, 他们更惊讶于日语语法的简单. 与英语不同,日语的违规和例外情况并不多.

你参加过云顶集团的世界之旅吗, 如果是这样, 这对您的学生或您的教学有什么好处?
是的! 事实上,我五年前开始的日本之行就是这个项目的试点. 与太平洋及亚洲事务理事会合作, 我组织了一次包括文化和教育体验的旅行, 包括日本家庭的家庭住宿, 以及参观广岛和平纪念公园,并向幸存者讲话. This is now a school exchange; our students visit Japan in March, 和广岛这所学校的学生在10月参观HPA. (事实上,他们整个学校都去了瓦胡岛,但云顶集团有一小群对STEM感兴趣的人). 云顶集团的日语学生积极参与主办活动.

从你作为语言和文化老师的角度来看, 国际寄宿学生从他们的健康保险经验中获得了什么?
国际学生在很多方面受益, 但我认为他们建立的终生跨文化友谊是非常宝贵的. 例如, 我刚刚接待了几个2015届的校友, 其中一个来自日本,另一个来自日本. 他们告诉我他们要在日本开一家画廊! 在下丘脑-垂体-肾上腺轴的, students have such a great opportunity to meet and break down any boundaries; they really do become like family. 坐在一起的餐厅里,他们可以讨论重大的全球问题,并相互尊重. 世界和平从这里开始.

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